El centro ha contado este curso 22/23 con las especialidades de Biología y Geología, Lengua Extranjera -inglés-, Educación Física, Lengua y Literatura, Matemáticas, Física y Química y Ciencias Sociales: Geografía, Historia e Historia del Arte
SEVILLA (2023.06.06) Una nueva promoción de alumnos del Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza en Idiomas (MAES) del Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU -adscrito a la Universidad de Sevilla- ha celebrado su acto de graduación en el salón de actos de la Fundación San Pablo Andalucía CEU, culminando así su etapa formativa a través de un máster universitario que les habilita para ejercer la profesión docente.
La mesa presidencial estuvo compuesta por Cristina Ceballos Hernández, subdirectora académica para los Centros Adscritos de la Universidad de Sevilla; Beatriz Hoster Cabo, directora académica del Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU; Sandra Camós Bataller, directora de programas educativos de la FPdG y madrina de la promoción; Álvaro Lama Sánchez, coordinador del MAES; José Eduardo Vílchez López, subdirector de Investigación e Innovación Docente Universitaria del Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU; y Mauricio Carrillo Cabeza, subdirector de Ordenación Académica y Prácticas.
El acto también contó con la presencia del consejero nacional de la ACdP, Federico Jiménez de Cisneros y Baudín; el secretario de Cardenal Spínola CEU, Antonio Urzáiz Gutiérrez de Terán; el decano de la Facultad de Derecho de la Universidad de Sevilla, Fernando Higinio Llano Alonso; así como parte del equipo docente del centro, en cada una de las siete especialidades. Los alumnos también estuvieron acompañados por sus familiares.
Como madrina de la nueva promoción, la directora de programas educativos de la FPdG agradeció la oportunidad de ejercer como madrina de una nueva promoción de docentes. “Sois el mayor regalo que tiene este país, y, si me lo permitís, me gustaría compartiros esta tarde seis palabras y alguna canción que os puedan servir en el viaje que hoy emprendéis como graduados, como futuros docentes”. Un acróstico de la palabra educar que resume los aspectos esenciales de la labor del docente. “Ser capaz de encontrarnos, una palabra que nos habla de la importancia de estar presentes, de dedicar tiempo y atención a aquellos que tenemos la responsabilidad de guiar; divertirnos, convirtiendo lo ordinario en extraordinario; uniendo fuerzas para formar equipos; crecer de la mano de transformar, entendiendo cada interacción con nuestros estudiantes como una oportunidad de construir algo grandioso; amar, ser amables, motivándoles para alcanzar su máximo potencial; y resiliencia -concluyó Camós- sabiendo aprender de la dificultad”.
Tras la imposición de becas y en representación de los alumnos, dirigió unas palabras Gloria Mª Cadenas Roldán, quien destacó de manera especial el acompañamiento personalizado que les han brindado los profesores durante todo este tiempo. “Comprendimos que ser docente va más allá de transmitir conocimientos. Desempeñamos un papel fundamental como mediadores entre los estudiantes y el aprendizaje, considerando también su autoestima y bienestar emocional (…). Así subrayó “esta experiencia nos ha despertado el verdadero interés por la docencia, impulsándonos a seguir creciendo en esta hermosa profesión (…) Durante este recorrido, hemos aprendido de profesores apasionados y expertos en sus campos, quienes nos han brindado una educación de calidad y nos han desafiado a superar nuestros límites. No solo han compartido con nosotros conocimientos, sino también su amor por la enseñanza”. Sobre el máster -señaló- “nos ha preparado para marcar la diferencia en la vida de nuestros futuros alumnos” y animó a todos a seguir formándose. “Como educadores, debemos actualizarnos, inspirar a nuestros alumnos y crecer personal y profesionalmente. Cada uno de nosotros tiene su propia palabra que nos identifica. Ya sea paciencia, creatividad, empatía o dedicación, esa palabra define nuestra esencia y nos guiará en nuestro camino como profesores”.
Por su parte, la directora académica de Cardenal Spínola CEU, dio la enhorabuena a los nuevos egresados y les agradeció el esfuerzo y valor que han demostrado en este último año para lograr su propósito formativo. “No sabemos qué nos deparará el futuro -subrayó- pero estoy segura de que continuaremos aprendiendo e innovando para mejorar, con la convicción de que la educación es la clave para superar cualquier crisis, y nuestra función, seguir formando a jóvenes como vosotros, una promoción cargada de ilusión, responsabilidad y pasión por la enseñanza, con ganas de aportar a la sociedad lo mejor de sí mismos. Creed en vosotros mismos y en vuestras capacidades”.
Para concluir, la subdirectora académica para los centros adscritos de la Universidad de Sevilla -en representación del rector de la US- garantizó las 820 plazas de nuevo ingreso para el curso 2023-2024 y que el proceso de desadscripción finalizará en el curso 2029-2030. De esta forma, se asegura la continuidad de los estudios de los alumnos de Cardenal Spínola CEU y la obtención del título correspondiente. Asimismo, deseó “la mayor de las suertes a la Fundación San Pablo Andalucía CEU y su proyecto educativo”. A la nueva promoción de graduados les instó a “seguir formándoos y creciendo en este prometedor camino profesional que iniciáis hoy en el ámbito de la educación. A partir de ahora seréis responsables de educar y guiar a los adolescentes que, en poco, darán forman al mundo del mañana”.
Graduación MAES
